Strategi Digital Branding melalui Konten Kreatif Media Sosial dalam Mendukung Penerimaan Peserta Didik Baru di MTs Miftahul Huda Silir Wates

Main Article Content

Yoga Wahyu Wicaksono

Abstract

Digital transformation has changed how prospective students and parents access information about educational institutions, making social media an increasingly important channel for school branding and student admissions. This study examines the implementation of digital branding through creative social media content at MTs Miftahul Huda Silir Wates, Kediri. Using a descriptive qualitative approach, data were collected from January to June 2026 through direct observation, in-depth interviews with eight purposively selected informants, and documentation of 46 Instagram and TikTok posts. The findings show that visual content and short videos generated higher engagement than long, formal, text-based posts. During the observed period, social media followers increased from 420 to 1,381, while the number of student applicants rose from 68 to 83. These changes indicate a similar upward trend between digital activity and student interest, although they do not establish a causal relationship. The implementation of digital branding remains constrained by limited staff time, content-production skills, and supporting facilities. These findings reinforce strategic value of social media. The study concludes that consistent, relevant, and audience-oriented creative content can strengthen madrasah digital branding, improve public visibility, and support the new student admissions process more effectively.

Article Details

Section

Articles

How to Cite

Wicaksono, Y. W. (2026). Strategi Digital Branding melalui Konten Kreatif Media Sosial dalam Mendukung Penerimaan Peserta Didik Baru di MTs Miftahul Huda Silir Wates. Journal of Social Movements, 3(1), 34-49. https://doi.org/10.62491/jsm.v3i1.2026.117

References

Achmad, F. A., Adiba, & Aziz, D. (2025). Analisis strategi digital marketing sekolah dalam meningkatkan citra institusi sekolah: Studi kasus pada SMA Budhi Warman 2 Jakarta. Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Sosial, 5(4), 382–389. https://doi.org/10.55338/embiss.v5i4.410

Akhyar, Y. (2024). Implementasi digital marketing pada program PPDB di Pondok Pesantren Kifayah Riau. Jurnal Manajemen Bisnis Syariah, 1(2).

Anggita, N. R., & Sulistyorini. (2025). Pemanfaatan media sosial untuk meningkatkan branding lembaga pendidikan: Tinjauan sistematis 2021–2024. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 14(4), 6769–6786. https://doi.org/10.58230/27454312.3139

Aulia, D., & Bimantoro, W. (2026). Peran strategi komunikasi visual dalam membangun personal branding Generasi Z di media sosial. Aguna: Jurnal Ilmu Komunikasi, 7(1), 24–35. https://doi.org/10.35671/aguna.v7i1.3285

Aulia, I. F., Azizah, I. N., Edi, L. C., & Mubarok, M. N. (2025). Digital marketing Generasi Z: Peran media sosial untuk meningkatkan brand awareness sekolah. Mikraf: Jurnal Pendidikan, 6(2), 16–29. https://doi.org/10.70338/mikraf.v6i2.188

Burhan, L. I. (2025). Peningkatan daya saing UMKM melalui strategi branding dan digital marketing berbasis media sosial. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Teknologi Tepat Guna, 1(2), 56–62. https://doi.org/10.63982/9n5kd859

Cahyaningrum, D., Hasany, T. D., Asri, N. W. A. M., Safitri, D., & Ibrahim, I. D. K. (2025). Pelatihan strategi digital branding dalam upaya optimalisasi bank sampah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(1), 196–205. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i1.5558

Fatah, A. (2025). Strategi branding digital untuk generasi milenial. Jurnal Akuntansi, Manajemen, dan Ilmu Pendidikan, 1(4). https://share.google/lHUuH7Na37gGNxl0W

Habibah, A., & Hidayati, D. (2023). Pemanfaatan media sosial dalam upaya meningkatkan penerimaan siswa baru di SMA swasta. Academy of Education Journal, 14(1), 107–123. https://doi.org/10.47200/aoej.v14i1.1298

Ismail, J., & Setiawati, I. B. (2025). Pemanfaatan digital marketing dalam membangun brand awareness institusi pendidikan tinggi. Jurnal Ilmu Komunikasi, Administrasi Publik dan Kebijakan Negara, 2(1), 167–181. https://doi.org/10.62383/komunikasi.v2i1.199

Marti’ah, S., & Theodora, B. D. (2026). Strategi digital marketing pada PPDB sekolah menggunakan pendekatan konten kreator. J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 5(11), 3177–3182.

Mulyani, S., Idi, A., Pratama, I. P., & Yuniar, Y. (2025). Transformasi branding sekolah melalui digital marketing: Studi di SMAN 3 Prabumulih. Jurnal Ilmiah Global Education, 6(3), 2079–2093. https://doi.org/10.55681/jige.v6i3.3911

Muslim, I., & Dewi, A. K. (2025). Strategi pemasaran digital berbasis media sosial dalam optimalisasi penerimaan peserta didik baru di MTs Singo Walisongo. Edumanagerial: Journal of Islamic Education Management, 4(2), 123–132. https://doi.org/10.21154/edumanagerial.v4i2.5339

Prastowo, S. L., & Manunggal, B. (2022). Manajemen marketing jasa pendidikan di era digital. Jurnal Manajemen Pendidikan, 13(2).

Rahmawati, M. (2026). Optimalisasi strategi media sosial dalam meningkatkan keterlibatan digital Generasi Z. Humanism: Diversity, Culture, and Religious Moderation, 1(1). https://doi.org/10.64093/humanism.v1i1.819

Ramadhan, A. F., & Maryani, I. (2024). Strategi sekolah dalam menyukseskan penerimaan peserta didik baru: Studi kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 11(2), 227–244. https://doi.org/10.24246/j.jk.2024.v11.i2.p227-244

Rofik, A., & Khoiri, N. (2026). Optimalisasi digital marketing dalam meningkatkan minat PPDB di MI Baitul Huda Klampisan Semarang. Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 10(1), 14–29. https://doi.org/10.32478/sjz2gg78

Suci, S. A. (2023). Strategi digital marketing dalam meningkatkan school branding. Education Journal of Bhayangkara, 3(1).

Vinsensia, D., Lubis, R. K., Utami, Y., Simangunsong, A., Kurniawan, M., & Virna, L. (2026). Literasi digital melalui konten kreatif dan branding sekolah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 7(1), 1228–1235. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v7i1.8082

Wahyunto, M., Hidayati, D., & Sukirman. (2024). Strategi branding sekolah di era digital dalam meningkatkan animo masyarakat melalui pemanfaatan digital marketing. Academy of Education Journal, 15(2), 1260–1271. https://share.google/rpyeN9uxloqYMx07U

Wahyuni, T., Annur, S., & Rohman, A. (2025). Perencanaan digital branding dalam penerimaan peserta didik baru menggunakan analisis SWOT. El-Idare: Journal of Islamic Education Management, 11(2), 155–163.

Wijaya, F. F., Hakim, L., Romadhon, N. H., & Putri, S. (2025). Strategi visual branding digital pada media sosial Generasi Z. Chaster: Art and Design Journal / Jurnal Ilmu Komunikasi, Administrasi Publik dan Kebijakan Negara, 1(1). https://doi.org/10.30651/cadj.v1i1.28796

Yusanto, F., Nurfebiaraning, S., & Pasaribu, A. L. (2023). Pendampingan konteks digital marketing bagi PPDB Telkom School: Menerapkan strategi copywriting yang menarik. Prosiding SENADIBA 2022.

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.