[1]
Hayati, N. 2024. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Sekolah Dasar pada Materi Pokok Proses Globalisasi Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing. Saneskara: Journal of Social Studies. 1, 1 (Feb. 2024), 43–52. DOI:https://doi.org/10.62491/sjss.v1i1.2024.10.